LAHORE: O governo de Punjab alocou na terça-feira 7.500 bilhões de rupias para o setor de educação no orçamento anual para 2026-27, incluindo fundos para escolas e universidades.
O governo afirmou que a dotação, que representa cerca de 15% do orçamento do estado, visava melhorar as infra-estruturas educativas, promover a aprendizagem digital, reforçar o acesso a uma educação de qualidade e apoiar os estudantes em todo o estado.
De acordo com o documento orçamental, o Departamento de Educação Escolar (SED) recebeu 600,78 mil milhões de rupias para despesas recorrentes e 13,18 mil milhões de rupias para planos de desenvolvimento. Da alocação, 570,52 mil milhões de rupias foram reservados para subvenções e subsídios às autoridades educativas distritais e escolas públicas.
O Departamento de Ensino Superior (HED) recebeu 83,48 mil milhões de rupias para despesas correntes e 11,15 mil milhões de rupias para projectos de desenvolvimento. Foram reservados Rs 68,72 bilhões para despesas relacionadas aos funcionários, incluindo salários e benefícios.
Orçamento de desenvolvimento reduzido em 37 mil milhões de rúpias. Os planos de laptop continuam
No geral, o sector da educação receberá aproximadamente 63,3 mil milhões de rúpias em orçamento de desenvolvimento e 686,8 mil milhões de rúpias em despesas não relacionadas com o desenvolvimento. A alocação de desenvolvimento do ano passado foi de 1.000 milhões de rupias, mas o próximo ano financeiro verá uma redução na alocação de 37 mil milhões de rupias.
O Programa de Laptops do Ministro Chefe, uma das principais iniciativas do governo, recebeu Rs 10 bilhões, que serão gastos na distribuição de 110.000 laptops para estudantes. O Programa de Bolsas Hunarmand foi ampliado com uma alocação de Rs 200 milhões e deverá beneficiar mais de 100.000 estudantes. Um adicional de Rs 40 bilhões é proposto para o Centro de Excelência Nawaz Sharif e programas relacionados a STEM.
O orçamento também propõe uma dotação de 6,9 mil milhões de rupias para a criação de 244 laboratórios de tecnologia da informação (TI) em instituições de ensino superior e universidades para reforçar as instalações de aprendizagem digital.
No âmbito do programa de alimentação escolar, o leite nutritivo continuará a ser fornecido a aproximadamente 1,12 milhões de estudantes em 13 distritos.
O governo também propõe a criação de escolas para autismo em todos os distritos de Punjab, após a criação de instituições especializadas em Lahore. Uma alocação de Rs 4,5 bilhões foi proposta para esta iniciativa.
Na frente do desenvolvimento, o documento orçamental diz que 7 mil milhões de rupias foram alocados para transferências e 6 mil milhões de rupias para subvenções, com uma parte significativa das despesas de desenvolvimento destinadas a projectos relacionados com a construção e os transportes destinados a melhorar as infra-estruturas educativas.
A Ministra das Escolas e Ensino Superior de Punjab, Rana Sikandar Hayat, classificou a alocação proposta como um investimento recorde na educação, dizendo que melhoraria o acesso, a qualidade e o apoio aos estudantes em nível escolar, universitário e universitário.
Ele disse que o orçamento reflete o compromisso do governo estadual em expandir as oportunidades educacionais por meio de bolsas de estudo, digitalização, apoio universitário e instalações modernas para os estudantes.
No entanto, os académicos dizem que o principal desafio que o sector enfrenta é que continua a haver investimento insuficiente em infra-estruturas académicas básicas, no desenvolvimento de professores e na sustentabilidade institucional. As universidades públicas do Punjab expressaram repetidamente preocupações sobre as insuficiências de financiamento e os atrasos na libertação de fundos, alertando que as instituições de ensino superior estão a ter dificuldades em cobrir os custos operacionais.
Salientam também que o Punjab continuará a enfrentar os desafios de milhões de crianças que não frequentam a escola, de salas de aula sobrelotadas e de falta de infra-estruturas nas escolas públicas.
Dizem que iniciativas centradas na tecnologia e planos de apoio aos estudantes podem levar a melhores resultados educativos e exigir mais investimento em salas de aula, professores, investigação e capacidade organizacional.
Publicado na madrugada de 17 de junho de 2026
