ISLAMABAD: O Comitê Permanente de Educação do Senado aprovou na quinta-feira um projeto de lei que visa garantir 33% de representação de mulheres em todos os conselhos federais, órgãos estatutários, organizações do setor público e comitês relacionados.
O comité, presidido pela senadora Bushra Anjum Butt, que se reuniu aqui em Islamabad, recomendou por unanimidade que o departamento jurídico tomasse as medidas necessárias para garantir o cumprimento uniforme da representação das mulheres em todos os órgãos relevantes e aprovou o projecto de lei.
Durante a reunião, a Comissão do Ensino Superior (HEC) informou a comissão sobre a composição existente e destacou o desequilíbrio de género com cinco homens e duas mulheres no conselho. A comissão levou o assunto a sério e ordenou medidas corretivas imediatas, e foi acordado que o conselho de administração seria reorganizado para incluir quatro membros do sexo masculino e três do sexo feminino.
O Presidente, Senador Butt, expressou forte insatisfação com a sub-representação sistemática das mulheres nos fóruns de tomada de decisão, dizendo que era inaceitável nos quadros de governação modernos. Durante as deliberações, o Senador Kamran Murtaza expressou reservas sobre as quotas fixas, argumentando que tal medida corre o risco de minar os seus méritos.
Ela sublinhou que deveria ser dada prioridade ao recrutamento de mulheres competentes e qualificadas para os cargos vagos, a fim de garantir uma abordagem equilibrada de meritocracia e inclusão.
O comité também realizou uma revisão detalhada da dotação orçamental do Departamento de Educação para 2025-26. Foi relatado que um total de 15 lakh projetos de desenvolvimento estavam em andamento. Uma liberação de Rs 15.799,92 crore foi vista. 14,269 mil milhões, reflectindo um progresso financeiro significativo.
A Comissão Nacional de Formação Profissional e Técnica (NAVTTC) está a implementar dois grandes projectos no valor de 100 milhões de rupias. 5.328 milhões de rúpias. 4,486 mil milhões já foram pagos. O ministério também apresentou o projecto de Quadro de Desenvolvimento do Sector Público (PSDF) para 2026-27.
Destacando iniciativas futuras, o comité foi informado sobre o projecto emblemático no valor de 20 milhões de rupias, o estabelecimento de uma escola de línguas Dhan em Saubatpur. US$ 23,1 bilhões, com conclusão prevista para 30 de junho de 2028.
Entretanto, o Comité foi informado de que foram feitos progressos significativos na transformação digital, incluindo o fornecimento de equipamento informático, a instalação de Internet de alta velocidade em 428 escolas e a formação contínua em TI para professores, com 86% do orçamento atribuído já a ser utilizado.
A comissão também foi informada sobre os esforços para solarizar as instituições de ensino através de planos de expansão para 200 escolas.
No entanto, o Presidente sublinhou que as deficiências de infra-estruturas, especialmente a renovação de 187 laboratórios, que custará cerca de 100 milhões de rupias, precisam de ser resolvidas urgentemente. 1 bilhão.
A comissão também notou a escassez de 1.200 professores da capacidade total sancionada de 9.500 e orientou o recrutamento acelerado através da Comissão da Função Pública Federal (FPSC).
A introdução de 10 cursos técnicos de nível primário e universitário pela Comissão Federal foi muito apreciada. Contudo, o Comité enfatizou a necessidade de criar instalações laboratoriais adequadas para garantir uma aprendizagem prática eficaz. Durante a reunião, a questão da verificação de diplomas que afecta os estudantes da Universidade Al Khail e da Universidade Global foi discutida em detalhe, e o HEC foi orientado a resolver esta questão numa base prioritária, garantir um mecanismo de verificação transparente e eficiente e operacionalizar imediatamente um serviço de apoio para ajudar os estudantes afectados.
O comitê também expressou séria preocupação com os atrasos no fornecimento de livros didáticos nas instituições de ensino federais. O Presidente deu instruções estritas para garantir a distribuição oportuna, ininterrupta e eficiente dos livros didáticos a todos os alunos.
Publicado na madrugada de 17 de abril de 2026
